DEVA Partili Ergen: Deprem bölgesi başta olmak üzere, okullarımızda, yeni dönemde süreç odaklı psikososyal eğitime ağırlık verilmeli

Genel Mar 14, 2023 Yorum Yok

Kahramanmaraş merkezli zelzeleler nedeniyle uzatılan Yarıyıl tatilinin akabinde 71 vilayette okullar açıldı. Deva Partisi Eğitim Siyasetleri Lideri Mustafa Ergen, yeni periyoda ait partisinin tekliflerini sıraladı.

“Deprem bölgesi başta olmak üzere, ülkemizin bütün eğitim kurumlarında psikososyal takviyeli eğitim anlayışını süratle işe koşmamız gerekiyor. Yeni devirde psikososyal eğitime yük verilmeli” diyen Ergen şu açıklamalarda bulundu:

“Ders kitabını açıp devam mı edeceğiz?”

“Bugün okullar zelzele bölgelerimiz dışında açılıyor. Pekala, ders kitabını açıp devam mı edeceğiz? Sonuç odaklı eğitim yerine, süreç odaklı, gerçek Ömür bilgileri ile donanan, sorun çözme ve yaratıcı olmaya yönelik bir eğitim sürecini başlatmak için en hakikat zamandayız. Yaralarımızı sarmak, güzelleşmek ve Ömür döngüsüne karışmak için birbirimize muhtaçlığımız var. 

“Öğretmenler psikososyal eğitim hakkında eğitim almalı”

Psikososyal yüklü eğitim sürecinde; Okul öncesi, ilkokul, Rüştiye ve İdadi öğretmenlerimizin kendi eğitim kademesinin gelişim devrine mahsus psikososyal eğitim hakkında Vakit kaybetmeden online ortamda eğitim almaları gerekiyor. Bu eğitimin gerçekleştirilmesi için ülkemizin eğitim fakültelerinin Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık kısımlarından ivedilikle dayanak sağlanmalıdır. 

“Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık kısımları alana Davet edilmeli”

Yine Vakit kazanmak maksadıyla Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık kısımlarının istekli hocaları ve 3. yahut 4. Sınıf istekli öğrencileri derhal alana Davet edilerek çocuklarımıza ve gençlerimize takviye olmalıdır.

“Yas ve kayıp odaklı eğitim modülleri geliştirilmeli”

Psikososyal takviyeli eğitim sürecinde, Yas ve kayıp odaklı eğitim modülleri geliştirilmelidir. Bu eğitim modülleri, duygusal reaksiyonlar, bilişsel reaksiyonlar, davranışsal/psikomotor yansılar ve fiziksel/somatik reaksiyonlar üzere hallerde derhal yapılandırılmalı ve işe konulmalıdır.

“Rehber öğretmenler öbür öğretmenleri bilgilendirmeli”

Yakınlarının travmalarına, haberlere yahut imajlara maruz kalan vatandaşların ikincil travma tesirinde olma ihtimallerinin yüksekliğine dikkat çeken Ergen şöyle devam etti:

“Kamu spotları aracılığı ile çocuklarımıza, gençlerimize ve yetişkinlerimize yönelik ‘psikososyal destek’ sağlanmalıdır. Bugünden itibaren, bütün eğitim kademelerimizde psikososyal içerikli giydirilmiş eğitim verilmeye başlanmalıdır. Her okulun Kılavuz öğretmeni, çarpan tesiri oluşturmak maksadıyla öncelikle okulun öğretmenlerini bu mevzuda bilgilendirmelidir. Her okulun rehberlik servisi, seminerler ya da Sınıf ziyaretleri aracılığı ile psikososyal takviye sürecini başlatmalıdırlar. Her kademedeki okulun rehberlik servisleri, süreç içerisinde psikososyal takviye bahisli anne-baba eğitimlerini de gerçekleştirmelidirler.”

Yorum Yok

Yorum Yap

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir